SDG 3

10 สิงหาคม 2568 มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ภายใต้การอำนวยการงานด้านกิจการนักศึกษา ของ อาจารย์ ดร.กฤษณะ ทองแก้ว รองอธิการบดี มอบหมายให้บุคลากรงานกีฬาและนันทนาการ กองพัฒนานักศึกษา สำนักงานอธิการบดี อำนวยความสะดวกให้บริการสนามกีฬากลางประจำมหาวิทยาลัยให้แก่เยาวชนในเขตจังหวัดสุราษฎร์ธานี ในการฝึกซ้อมกีฬาเพื่อเตรียมความพร้อมในการเข้าร่วมแข่งขันกีฬาจังหวัดสุราษฎร์ธานี ประจำปี 2568 ทั้งนี้ การให้บริการพื้นที่สนามกีฬาในครั้งนี้ถือเป็นภารกิจอย่างหนึ่งของมหาวิทยาลัยในด้านการส่งเสริมสุขภาพประชาชนและเยาวชนทุกช่วงวัยให้มีสุขภาพสมบูรณ์ แข็งแรง และห่างไกลสิ่งเสพติดทั้งปวง งานกีฬาและนันทนาการ กองพัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี

วันพฤหัสบดี ที่ 8 สิงหาคม 2568 มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เปิดพื้นที่สนามกีฬากลางประจำมหาวิทยาลัย ต้อนรับ ครู นักเรียน และผู้ปกครอง จากโรงเรียนสุราษฎร์ธานี 2 ในการจัดกิจกรรมแข่งขันกีฬาประจำปีของโรงเรียนสุราษฎร์ธานี 2 “ประกายเพชรเกมส์ ครั้งที่ 19” โดยมี อาจารย์ ดร.กฤษณะ ทองแก้ว รองอธิการบดีฝ่ายพัฒนานักศึกษาและเครือข่ายศิษย์เก่า ให้เกียรติเข้าร่วมในพิธีเปิดการแข่งขัน ทั้งนี้ การให้บริการพื้นที่สนามกีฬาในครั้งนี้ถือเป็นภารกิจอย่างหนึ่งของมหาวิทยาลัยในด้านการส่งเสริมสุขภาพประชาชนและเยาวชนทุกช่วงวัยให้มีสุขภาพสมบูรณ์ แข็งแรง และห่างไกลสิ่งเสพติดทั้งปวง งานกีฬาและนันทนาการ กองพัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี

มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เปิดคัดเลือกตัวนักกีฬาฟุตซอล ทีมชาย/ทีมหญิง สู้ศึกกีฬาปัญญาชนการแข่งขันกีฬามหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 51 วันพุธที่ 13 สิงหาคม 2568 ณ สนามกีฬาฟุตซอล มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เวลา 17.00 น.

การน้อมนำ “ศาสตร์พระราชา” มาประยุกต์ใช้ในบริบทของการพัฒนาท้องถิ่น ไม่เพียงเป็นการสืบสานแนวพระราชดำริ แต่ยังเป็นการปลุกพลังชุมชนให้ลุกขึ้นมาจัดการชีวิต เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน โดย มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ได้ดำเนินกิจกรรมจัดตั้ง “ศูนย์เรียนรู้ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น” ไม่เพียงเป็นการสืบสานแนวพระราชดำริของในหลวงรัชกาลที่ 9 แต่ยังเป็นการปลุกพลังชุมชนให้ลุกขึ้นมาจัดการชีวิต เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อมของตนเองอย่างยั่งยืน ด้วยเหตุนี้ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จึงได้ดำเนินกิจกรรมจัดตั้ง “ศูนย์เรียนรู้ศาสตร์พระราชาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น” ในพื้นที่ 3 จังหวัด ได้แก่ สุราษฎร์ธานี ระนอง และชุมพร รวมทั้งสิ้น 6 แห่ง เพื่อเป็นฐานการเรียนรู้ที่ใช้ “คนในพื้นที่” เป็นหัวใจสำคัญ วัตถุประสงค์ของกิจกรรม คือการส่งเสริมการนำองค์ความรู้จากศาสตร์พระราชามาสร้างนวัตกรรมชุมชนที่ตอบโจทย์ท้องถิ่นจริง ทั้งในมิติของเศรษฐกิจ สุขภาพ และสิ่งแวดล้อม โดยดำเนินงานภายใต้ความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยฯ กับคณะทำงานในพื้นที่ ซึ่งประกอบด้วยผู้นำชุมชน วิสาหกิจ และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ร่วมกันคิด ร่วมกันทำ และเรียนรู้ไปพร้อมกัน พื้นที่ดำเนินงานในจังหวัดสุราษฎร์ธานี ได้แก่ : ใช้จุดแข็งด้านวัฒนธรรมและธรรมชาติ ขับเคลื่อนการท่องเที่ยวโดยชุมชน สร้างรายได้จากการจัดกิจกรรมเชิงนิเวศ และวิถีชีวิตชาวเกาะ ส่งเสริมการปลูกและแปรรูปสมุนไพรพื้นบ้าน ชูผลิตภัณฑ์เพื่อสุขภาพ […]

วันที่ 26 กรกฎาคม 2568 มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดโครงการ มรส.ส่งเสริมสุขภาพชุมชน : กิจกรรมฝึกสอนกีฬาฟุตบอลขั้นพื้นฐาน ให้แก่เยาวชนอายุไม่เกิน 12 ปี ณ โรงเรียนบ้านป่าตง ต.ต้นยวน อ.พนม จ.สุราษฎร์ธานี โดยมุ่งหวังสร้างพื้นฐานด้านกีฬาฟุตบอลให้แก่เยาวชนในพื้นที่ชนบท และเพื่อเป็นการสร้างกระแสและสร้างแรงบันดาลใจให้แก่เยาวชนได้สนใจเล่นกีฬากันมากขึ้น เพื่อวางพื้นฐานด้านกีฬาฟุตบอลให้แก่เยาวชนสู่การเป็นนักกีฬาอาชีพในอนาคต ทั้งนี้ โครงการดังกล่าว ได้รับเกียรติจาก อาจารย์ ดร.กฤษณะ ทองแก้ว รองอธิการบดีฝ่ายพัฒนานักศึกษาและเครือข่ายศิษย์เก่า เป็นประธานเปิดโครงการฯ โดยมีเยาวชนอายุไม่เกิน 12 ปี ในเขตพื้นที่ ต.ต้นยวน อ.พนม จ.สุราษฎร์ธานี เข้าร่วมโครงการ จำนวน 52 คน ทั้งนี้ โครงการดังกล่าวนอกจากจะได้รับความสนใจเข้าร่วมกิจกรรมจากเยาวชนแล้ว ยังเป็นสร้างความประทับใจให้แก่ประชาชนผู้ปกครองในพื้นที่เป็นอย่างมาก ขอขอบคุณคณะครูและบุคลากร โรงเรียนบ่านป่าตง ต.บ้านต้นยวน ที่สนับสนุนพื้นที่และส่งอำนวยความสะดวกต่าง ๆ ในการดำเนินโครงการครั้งนี้ #งานกีฬาและนันทนาการ #กองพัฒนานักศึกษา #มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี

การพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืนไม่สามารถเกิดขึ้นได้หากละเลย “สุขภาพจิตใจ” ของบุคคลในสังคม โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กและเยาวชนซึ่งเป็นทรัพยากรสำคัญของประเทศ ด้วยเหตุนี้ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี โดยศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มรส. จึงได้ดำเนินโครงการ “พัฒนาระบบดูแลใจของโรงเรียนพื้นที่ด่านสวี” โครงการนี้แบ่งการดำเนินงานออกเป็น 4 กิจกรรมหลัก เริ่มต้นด้วยการ ประชุมพัฒนาแนวทางระบบดูแลใจในโรงเรียน ซึ่งจัดขึ้นที่โรงเรียนวัดถ้ำเขาล้านและโรงเรียนวัดท้องตม โดยมีครูเข้าร่วมจากทั้งสองโรงเรียน รวมจำนวน 8 คน กิจกรรมดังกล่าวเป็นเวทีสำคัญในการเปิดพื้นที่ให้ครูได้สะท้อนปัญหา ความท้าทาย และความต้องการที่แท้จริงในการดูแลจิตใจของนักเรียนภายในโรงเรียน รวมถึงร่วมกันออกแบบแนวทางที่เหมาะสมกับบริบทของแต่ละโรงเรียน ซึ่งถือเป็นจุดเริ่มต้นของการสร้างระบบที่ยึดโยงกับพื้นที่จริง จากนั้นจึงจัดกิจกรรม อบรมแกนนำครูด้านการดูแลใจตนเองและผู้อื่นโดยใช้ “ภาษารัก” ณ โรงเรียนด่านสวีวิทยา โดยยังคงมุ่งเป้าครูจากโรงเรียนวัดถ้ำเขาล้านและโรงเรียนวัดท้องตม รวมทั้งสิ้น 8 คน การอบรมในครั้งนี้ไม่ได้มุ่งเน้นเฉพาะทฤษฎีหรือข้อมูลวิชาการเท่านั้น แต่เน้นการลงมือปฏิบัติ การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ และการฝึกฝนทักษะด้านอารมณ์ โดยใช้ “ภาษารัก” เป็นเครื่องมือในการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อทั้งตนเองและผู้อื่น เพื่อให้ครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการสื่อสารกับนักเรียนในชีวิตประจำวันได้อย่างอ่อนโยนและเข้าอกเข้าใจ เพื่อให้การดูแลใจเกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรมและต่อเนื่อง โรงเรียนทั้งสองแห่งจึงได้ร่วมกันดำเนินกิจกรรม พัฒนาแหล่งเรียนรู้ระบบดูแลใจของโรงเรียน ซึ่งมีครูจากทั้งสองโรงเรียนเข้าร่วม 8 คน ร่วมกับนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานีจำนวน 23 คน และอาจารย์ผู้รับผิดชอบโครงการอีก 1 คน รวมทั้งสิ้น […]