
ครุศาสตร์ ปลูกจิตอาสาอนุรักษ์ธรรมชาติ ประเมินคาร์บอนและทำแผนที่พื้นที่สีเขียว พร้อมเรียนรู้รับมือภัยพิบัติ
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมความเป็นจิตอาสาเพื่อการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และความเป็นพลเมืองดีด้านการรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ อย่างยั่งยืน ในวันจันทร์ที่ 9 พฤศจิกายน 2569 ณ ห้องประชุมรวงผึ้ง 2 คณะครุศาสตร์ และพื้นที่บริเวณรอบมหาวิทยาลัย
ช่วงเช้าเริ่มด้วยการบรรยายเรื่อง “การรับมือภัยพิบัติทางธรรมชาติ” โดย นางสาวดวงนภา อุตมางคพงศ์ จากศูนย์ป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย เขต 11 สุราษฎร์ธานี ว่าด้วยความเสี่ยงภัยพิบัติในพื้นที่ภาคใต้ ทั้งอุทกภัย ดินโคลนถล่ม และคลื่นพายุซัดฝั่ง พร้อมแนวทางเตรียมความพร้อมในสถานศึกษาและชุมชน ต่อด้วยการบรรยายเรื่อง “การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมสู่ความยั่งยืน” โดย นางสาวอาภรณ์รัตน์ ทองนพคุณ จากสำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดสุราษฎร์ธานี ซึ่งเชื่อมโยงการอนุรักษ์เข้ากับการลดความเสี่ยงจากภัยพิบัติ
จุดเด่นของโครงการคือกิจกรรมภาคสนามฝึกปฏิบัติการสำรวจพื้นที่สีเขียวเพื่อการกักเก็บก๊าซเรือนกระจกในมหาวิทยาลัย โดยแบ่งเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มที่ 1 สำรวจต้นไม้รอบคณะครุศาสตร์ ฝึกระบุชนิดพรรณไม้ วัดเส้นรอบวงลำต้นและความสูง และคำนวณปริมาณการกักเก็บคาร์บอนเบื้องต้น นำโดย นางสาวมกรา ทัพพุน จากสำนักงานสิ่งแวดล้อมและควบคุมมลพิษที่ 14 กรมควบคุมมลพิษ ส่วนกลุ่มที่ 2 สำรวจขอบเขตและลักษณะพื้นที่สีเขียวรอบมหาวิทยาลัย จัดทำแผนที่อย่างง่าย และเสนอแนวทางเพิ่มพื้นที่สีเขียว นำโดย นางสาวอาภรณ์รัตน์ ทองนพคุณ
ช่วงบ่ายมีการถอดบทเรียนการนำประสบการณ์จิตอาสาไปออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับผู้เรียน และอบรมเชิงปฏิบัติการแบ่งกลุ่มหัวข้อ “ชาติ ศาสน พระมหากษัตริย์” และ “การสร้างเสริมคุณธรรม จริยธรรม และความเป็นพลเมืองดี” โดยวิทยากรจากศูนย์ต่อสู้ป้องกันภัยทางอากาศ กองทัพบกที่ 4 ได้แก่ จ.ส.อ.เอกพรรค หลักชัย และ จ.ส.อ.จักรพงษ์ ขำจิตร ก่อนสรุปโครงการและปิดพิธีโดย ผศ.ดร.พิชามญชุ์ สุรียพรรณ
โครงการนี้สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนหลายข้อ ได้แก่ SDG4 ที่ส่งเสริมการศึกษาเพื่อพัฒนาความเป็นพลเมืองและการอยู่ร่วมกันอย่างยั่งยืน SDG13 ด้านการรับมือการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและภัยพิบัติ ผ่านการประเมินการกักเก็บคาร์บอนและการเตรียมความพร้อมรับมือภัยพิบัติ และ SDG15 ด้านการปกป้องระบบนิเวศบนบก จากการสำรวจและส่งเสริมพื้นที่สีเขียว ซึ่งช่วยให้นักศึกษาครูนำประสบการณ์ไปออกแบบการเรียนรู้เรื่องสิ่งแวดล้อมให้แก่ผู้เรียนต่อไป








